5月の連休明けに種を蒔いたラディッシュとミニ大根の収穫をしました。先週末にはまだ土から顔を出していなかったラディッシュとミニ大根。週明けの月曜日、「大きくなったかな～」と畑に行ってみると…「赤いの見えるよ！」「あ！大根出来てる！」と子ども達は大歓声‼1人ひとつずつ収穫しました。１つずつ

5月の「たけのこ」の製作を行いました。わんぱくの森の本物のたけのこ＆たけを見ているので「こんな風だった」「こうしたい」と工夫する姿が見られていました。①竹の幹と枝を作成中②はじき絵をした画用紙を丸く切ってから４等分に！　これは何になるの？③そう！たけのこの皮になります。　８枚の扇形をどう組み合わせる

じゃがいもの葉が、畑一面に茂り、収穫を待っています。どの位なっているかな？と試し掘りをしてみました。なんと！１株に大きなじゃがいもが５個も‼子ども達は、一人２株掘ります。さぁ、今年の収穫はどの位になるかな？何個？何㎏？お・た・の・し・み・に～

さくらぐみともみじぐみの２年間で「せんとひらがな」のワークブックに取り組みます。「もじ」に興味を持つきっかけとして取り組んでいます。さくらぐみでは「せん」　直線・波線・ギザギザ・斜め線・丸等をなぞりながら、手首の使い方を練習します。もみじぐみではいよいよ「ひらがな」を書いていきます。最初は、自分の名

３学年共に「英語指導」が始まりました。英語指導の先生はアーリー先生です毎回、「挨拶のHello」「今日の天気？」「今日は何月？」「今の季節は？」の質問を繰り返し行っていく中で子ども達は、英語でのやり取りを「音」として覚えていきます。楽しみながら、本物の英語に触れることの出来る時間。子ども達は、アーリ